Território e Desterritorialização: A EaD na Universidade Estadual do Oeste do Paraná

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  • Título: Território e Desterritorialização: A EaD na Universidade Estadual do Oeste do Paraná
  • Autor(es): Julia Cristina Granetto Moreira;Beatriz Helena Dal Molin
  • Instituição: Fundação CECIERJ
  • Tipo: EaD em Foco
  • Data: 28/06/2019
  • URL: http://dx.doi.org/10.18264/eadf.v9i1.775
  • Código do Recurso: 17239
  • Descrição: A intenção desta pesquisa é apresentar o Núcleo de Educação a Distância da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, localizada na cidade de Cascavel/PR, discutindo o percurso para sua implantação. Será contextualizado o cenário; apresentado como foi e está sendo pensado e ocorrendo o processo de implantação local para a criação do NEaDUNI. A discussão se ampara em teorias e maneiras de conceber e pensar no ensino e aprendizagem, assim como novas e outras experimentações e desafios na forma de ensinar, aprender-aprendência e de desterritorializar os territórios já estabelecidos. Para o embasamento teórico utilizamos diversos autores: Deleuze e Guattari, Gallo, Dal Molin, Motter, Dans e Vitkowski, assim como documentos nacionais da Educação a Distância e da universidade citada.
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