Informações

• Título: O ensino de Ciências e a Educação Inclusiva: desafios e potencialidades segundo o projeto político-pedagógico e a visão docente
• Autor(es): Luana Rafaela de Oliveira Barbosa
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 11/12/2018
• URL: http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=42819
• Código do Recurso: 17136
• Descrição: É essencial garantir uma Educação Especial Inclusiva que seja realizada por meio de ações como a adaptação curricular e metodológica com técnicas e recursos específicos para receber os alunos de acordo com suas necessidades, em que o professor seja capacitado. Este projeto investiga o ensino de Ciências e a Educação Inclusiva, com ênfase em seus desafios e potencialidades.