Formação do docente: caminhos, perspectivas e a necessidade de formação continuada

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  • Título: Formação do docente: caminhos, perspectivas e a necessidade de formação continuada
  • Autor(es): Isabela Priscila Araújo Rocha Guaiano; Flávia Monteiro de Barros Araújo
  • Instituição: Fundação CECIERJ
  • Tipo: Educação Pública
  • Data: 03/10/2017
  • URL: http://educacaopublica.cederj.edu.br/revista/?p=41691
  • Código do Recurso: 16927
  • Descrição: É cada vez mais relevante que a formação de professores envolva os processos de transformação dos dias de hoje; sendo assim, os docentes devem estar em constante aperfeiçoamento a fim de contribuir para a aprendizagem de estudantes, de modo que estes se tornem críticos.
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